2022年安徽省合肥市肥东县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年安徽省合肥市肥东县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.不属于幼儿园音乐教学活动的是【】

A. 歌唱活动

B. 韵律活动

C. 戏剧性表演

D. 打击乐器演奏活动

2.《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即【】

A. 全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲

B. 全面进行教育改革，全面发展职业教育

C. 全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量

D. 全面发展，面向全体

3.人们描述幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴”。这说明幼儿教师的劳动具有【】的特点。

A. 纯真美好

B. 教育效果长期性

C. 精神生产

D. 多重角色

4.某幼儿园为了准备“六一”儿童节全园体操表演，提前一个月组织幼儿训练，甚至缩短幼儿午睡及游戏时间。该园的做法【】

A. 错误，不利于儿童身体健康

B. 错误，不利于儿童个性发展

C. 正确，有利于提高儿童素质

D. 正确，有利于儿童全面发展

5.处于象征期的幼儿绘画进入了【】

A. 事先构思阶段

B. 没有构思阶段

C. 边画边构思阶段

D. 构思稳定阶段

6.儿童的发展从身体的中部开始，越接近躯干的部分，动作发展越早，而远离身体躯干的肢端动作发展较迟。这是儿童动作发展中的【】

A. 从上到下规律

B. 由近到远规律

C. 由粗到细规律

D. 由头到尾规律

7.在陈鹤琴的“活教育”理论中，活教育方法的核心是【】

A. 做

B. 教和做

C. 教和学

D. 学和做

8.幼儿智育的主要内容是【】

A. 传授系统知识

B. 开发大脑潜力

C. 发展智力

D. 培养神童

9.《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念包括【】、师德为先、能力为重、终身学习。

A. 以爱为本

B. 保育在前

C. 幼儿为本

D. 游戏第一

10.格赛尔提出的“成熟势力说”属于【】的观点。

A. 教育决定论

B. 环境决定论

C. 经验决定论

D. 遗传决定论

11.“男孩摔倒，从来不哭”是家长、教师等对男孩自我情绪控制发展的【】

A. 鼓励

B. 转移

C. 暗示

D. 自我说服

12.在同一时间内能清楚地把握对象的数量是【】

A. 注意广度

B. 注意分配

C. 注意稳定性

D. 注意转移

13.婷婷常使用白纸代替钱币进行买卖游戏，经常与小伙伴在一起讨论好玩的玩具，有些玩具明明自己家里没有，但她也会说有很多，甚至具体到玩具的颜色、大小等，但她不是故意撒谎；同时婷婷的自控能力不强，如果老师讲故事不吸引她，她就会转过身找小朋友说话。从以上信息中，可以推测出婷婷最有可能是一位【】幼儿。

A. 托儿所

B. 小班

C. 中班

D. 大班

14.宋代诗人范成大在《儿时拾趣》中写道：“黄发垂髫儿，握枝向泥沙。似解世人意，信手乱涂鸦。”可以看出诗中的幼儿处在【】阶段。

A. 无意识涂鸦期

B. 控制涂鸦期

C. 命题涂鸦期

D. 象征期

15.对幼儿进行发展评价的主体是【】

A. 家长

B. 社会

C. 教师

D. 教育机构

16.关于幼儿记忆内容的变化，下列说法错误的是【】

A. 运动记忆出现得最早

B. 幼儿的语词记忆发展最晚

C. 抽象记忆占主要地位

D. 情绪记忆出现得较早

17.幼儿贝贝喝糖水后吃橘子，觉得橘子好酸；妈妈喂他喝了苦瓜汤后，他觉得喝白开水都有点甜。这体现了【】的现象。

A. 同时对比

B. 联觉

C. 继时对比

D. 感觉的补偿作用

18.幼儿教师要注意自己的行为举止，因为教师是孩子的榜样，对幼儿有潜移默化的作用。这是因为幼儿具有【】

A. 向师性

B. 示范性

C. 依赖性

D. 背师性

19.美国心理学家斯金纳提出的学习理论是【】

A. 认知建构理论

B. 操作性条件反射理论

C. 社会学习理论

D. 认知结构理论

20.有关区角活动认识正确的是【】

A. 只要展开了区角活动就能实现因材施教

B. 避免对幼儿严格规范的区角活动

C. 集体教育活动不利于幼儿发展

D. 要减少不必要的集体活动

21.教师的态度和【】应有助于形成安全、温馨的心理环境，言行举止应成为幼儿学习的良好榜样。

A. 情绪

B. 气质

C. 管理方式

D. 人格魅力

22.小桦边搭积木边说：“这块红色的放哪里呢……不对，应该这样……就把他放在这里吧！”这种语言现象是【】

A. 问题言语

B. 游戏言语

C. 独自言语

D. 情境性言语

23.下列食物适合作为幼儿早餐的是【】

A. 冰糖雪梨、香蕉、盐水花生

B. 牛奶、面包、荷包蛋、土豆泥

C. 米饭、夹心饼干、豆腐汤

D. 豆浆、油条、苹果

24.贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是【】

A. 社会即学校

B. 生活即教育

C. 从做中学

D. 教、学、做合一

25.儿童发展是指儿童在成长过程中，【】方面有规律地从量变到质变的变化过程。

A. 身高和体重

B. 品德和个性

C. 情感和意志

D. 生理和心理

26.能有效地提高幼儿的认识、情感、意志与行为水平，且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是【】

A. 讨论法

B. 复述法

C. 故事法

D. 提问法

27.中午起床时，老师发现浩浩尿裤子了。这时老师正确的做法是【】

A. 不予理睬，等他自然晾干

B. 领到没人的房间换好裤子，并安慰他

C. 当着全班小朋友给他换

D. 一边给他换裤子，一边批评他

28.幼儿期以【】为主。

A. 随意想象

B. 不随意想象

C. 创造

D. 再造想象

29.有个孩子很喜欢长颈鹿，有一天他对小朋友说：“我家有一头真的长颈鹿。”这说明【】

A. 幼儿想象的独特性

B. 幼儿想象的夸张性

C. 幼儿想象的情绪性

D. 幼儿想象不受外界刺激的影响

30.婴儿最初只有快乐和痛苦两种情绪，但随着年龄的增长，到2岁左右已经有愉悦、厌恶、愤怒等。这说明儿童情绪的发展趋势是【】

A. 从简单到复杂

B. 从具体到抽象

C. 从被动到主动

D. 从零乱到成体系

......

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