2022年安徽省铜陵市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年安徽省铜陵市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.幼儿园美术教育活动在内容上包括三个既相对独立又相对联系的领域，即绘画、手工和【】

A. 涂鸦

B. 临摹

C. 美术欣赏

D. 泥工

2.教师应因地制宜地为幼儿创建游戏条件(时间、空间、材料)，游戏材料应强调【】

A. 多功能性和可变性

B. 单一性和安全性

C. 复制性和应用性

D. 美观性和稳定性

3.7岁平平发烧了，赵老师从自己包里找一粒退烧药给平平半粒，平平好多了，赵老师做法【】

A. 不对，幼儿只吃儿童专用退烧药

B. 不对，应征求幼儿监护人同意

C. 对，老师老师拥有幼儿医护与健康知识

D. 对，老师应当关心幼儿身体健康

4.家庭教育的优势不包括【】

A. 强烈的感染性

B. 天然的连续性

C. 超强的权威性

D. 鲜明的针对性

5.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为【】

A. 常规管理

B. 平行管理

C. 民主管理

D. 目标管理

6.研究表明，用色彩表达情感的萌芽出现在【】

A. 3—4岁

B. 5—6岁

C. 7岁

D. 7岁以上

7.根据组织形式，幼儿园教育活动不包括【】

A. 直接教学

B. 集体活动

C. 小组活动

D. 个别活动

8.世界上第一本系统论述学前教育的著作是夸美纽斯的【】

A. 《世界图解》

B. 《母育学校》

C. 《教育漫画》

D. 《爱弥儿》

9.儿童长“第一恒磨牙”的时间一般在【】

A. 4岁

B. 5岁

C. 6岁

D. 7岁

10.儿童一进商场就被漂亮的玩具吸引，儿童在这一刻出现的心理现象是【】

A. 注意

B. 想象

C. 需要

D. 思维

11.幼儿园艺术领域的教育目标之一是【】

A. 培养儿童健康审美观

B. 提高儿童感受美的能力

C. 培养儿童的艺术表现技能

D. 能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美

12.教师职业道德的评价原则是【】

A. 及时性原则

B. 前瞻性原则

C. 预见性原则

D. 科学性原则

13.《幼儿园管理条例》规定，具有下列哪种情形的单位和个人，由教育行政部门对直接责任人员给予警告、罚款的行政处罚，或者由教育行政部门建议有关部门对责任人给予行政处分？【】

A. 体罚或变相体罚幼儿的

B. 教育内容违背幼儿教育规律，损害幼儿身心健康的

C. 教育方法不当，幼儿听不明白的

D. 保教人员不主动和家长沟通的

14.紧急情况下幼儿园教职工优先保护【】

A. 幼儿园的财产安全

B. 幼儿的人身安全

C. 自己的人身安全

D. 其他教职工的人身安全

15.下列关于个性的说法，不正确的是【】

A. 个性属于心理现象

B. 个性是相对稳定的

C. 个性心理特征包括能力、气质和性格三个方面

D. 个性形成的基础是人的内在需要

16.乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音，并产生相应的联想，这是【】幼儿在喜欢自然界与生活中美的事物方面的具体目标。

A. 3—4岁

B. 3—6岁

C. 5—6岁

D. 4—5岁

17.晨检中的“二摸”是指【】

A. 摸额头和手

B. 摸额头和腮部

C. 摸腋下和颌下

D. 摸腋下和额头

18.下列关于幼儿亲社会行为特点表述不正确的是【】

A. 亲社会行为是儿童道德发展的核心

B. 幼儿亲社会行为主要指向同伴，极少指向老师

C. 幼儿亲社会行为中指向同性伙伴和异性伙伴的次数不存在年龄差异

D. 在幼儿的亲社会行为中，合作最为常见

19.1904年1月，清政府颁发《奏定学堂章程》，规定学前教育机构为【】

A. 幼儿园

B. 学前班

C. 蒙养院

D. 托幼机构

20.桑代克的学习定律中，【】实际上反映了学习的动机原则。

A. 联想律

B. 准备律

C. 失用律

D. 效果律

21.孩子看到陌生人开始会惧怕，但如果大人用微笑、点头等表情鼓励他，他就会慢慢接触从而不害怕。这个现象说明了情绪和情感的【】作用。

A. 适应

B. 动机

C. 调节

D. 信号

22.关于遗传对心理发展的影响，下列说法正确的是【】

A. 遗传决定人的智力

B. 遗传对人的发展起决定作用

C. 遗传决定了人的性格

D. 遗传因素是心理发展的生物前提和自然条件

23.尝试看图折纸，主动探索学习简单的折纸方法，折叠出简单的形象。这是【】幼儿的美育目标。

A. 3—4岁

B. 3—6岁

C. 5—6岁

D. 4—5岁

24.以下哪项不属于现代信息加工理论？【】

A. 感觉记忆(瞬时记忆)

B. 短时记忆

C. 触觉记忆

D. 长时记忆

25.“教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作”，这句话出自【】

A. 苏霍姆林斯基

B. 黄质夫

C. 陶行知

D. 怀特海

26.直接作用于感官的客观事物的个别属性在人脑中的反映是【】

A. 感觉

B. 知觉

C. 刺激

D. 表象

27.社会学习理论认为，儿童是通过【】实现其社会化的。

A. 自我意识

B. 自我强化

C. 自我认知

D. 对榜样的模仿

28.幼儿的理智感明显发展起来的年龄是【】

A. 2岁左右

B. 3岁左右

C. 4岁左右

D. 5岁左右

29.学前儿童语言教育评价主要包括两个方面【】

A. 对儿童语言发展的评价和学前儿童语言教育活动的评价

B. 对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价

C. 对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价

D. 对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价

30.阳阳能画圆圆的西瓜和气球，并能沿着边线平滑地剪下来。由此判断该幼儿的手部动作处于哪个年龄阶段的水平？【】

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

......

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