2022年安徽省滁州市南谯区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年安徽省滁州市南谯区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.【】是指精确地辨别细致物体或处于具有一定距离的物体的能力，也就是发觉一定对象在体积和形状上最小差异的能力。

A. 视觉集中

B. 视觉缺陷

C. 视觉敏度

D. 颜色视觉

2.下列对社会本位的儿童观的说法，正确的是【】

A. 认为儿童享有生存权、发展权、教育权

B. 认为儿童是父母的私有财产，只需接受家庭教育

C. 认为儿童应该从小进行德、智、体、美、劳的全方位教育

D. 认为儿童是民族和国家的财富，是家族传承和繁衍的工具

3.关于幼儿教育的性质描述错误的是【】

A. 义务性

B. 启蒙性

C. 公益性

D. 先导性

4.孔子提出的“因材施教”符合幼儿个体身心发展的【】

A. 不平衡性的要求

B. 个别差异性的要求

C. 顺序性的要求

D. 互补性的要求

5.《幼儿教育指导纲要(试行)》指出，管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作中的【】

A. 管理者

B. 指导者

C. 参与者

D. 监督者

6.能显著提高儿童的角色承担能力和亲社会水平的学前教育方法是【】

A. 角色扮演法

B. 语言法

C. 讨论法

D. 移情法

7.先将重量、质地和颜色完全相同的两块球形橡皮泥让幼儿进行重量比较，然后当着幼儿的面把其中的一块压成扁平状，这时，幼儿可能会认为球形的橡皮泥比压成扁平状的橡皮泥更重一些。这说明幼儿的思维具有【】

A. 可逆性

B. 不守恒性

C. 守恒性

D. 自我中心化

8.研究表明，用色彩表达情感的萌芽出现在【】

A. 3—4岁

B. 5—6岁

C. 7岁

D. 7岁以上

9.中华人民共和国成立以来，制定的第一部教育基本法是【】

A. 《中华人民共和国宪法》

B. 《中华人民共和国教育法》

C. 《中华人民共和国义务教育法》

D. 《中华人民共和国教师法》

10.老师在讲故事时，经常会用不同的语气、语速来表现故事中的不同角色。这样做是为了引起幼儿的【】

A. 无意注意

B. 有意注意

C. 有意后注意

D. 注意转移

11.某幼儿园在中班幼儿过集体生日时，拍了一组照片，效果相当好。一家蛋糕店老板恰好有机会看到这些照片，选了两张准备做宣传广告，幼儿园老师觉得这样的宣传有益无损，故非常乐意地奉送了两张照片。宣传画贴出后，孩子的父亲即向这位老板提出侵权的问题。该老师的做法侵犯了幼儿的【】

A. 名誉权

B. 肖像权

C. 人格尊严权

D. 身心健康权

12.【】是指对一个或一组儿童进行定期的系统的随访观测(即追踪)，找出心理发展过程的系统特点。

A. 横断研究

B. 纵向研究

C. 整体研究

D. 差异研究

13.对有腐蚀性的、有毒的、易燃易爆物品，幼儿园应有【】保管。

A. 园长

B. 专人

C. 保育员

D. 教师

14.下列关于幼儿园教育活动内容选择的原则的表述，不正确的是【】

A. 能符合幼儿的年龄特征，配合幼儿的生活经验和认知水平

B. 能够引发和满足幼儿的兴趣和需要

C. 能反映时代发展特征，有利于幼儿的后续学习和长远发展

D. 不需要考虑季节、节日以及周边环境资源等因素

15.幼小衔接教育的实质问题是【】

A. 主体的适应性问题

B. 幼儿园小学化问题

C. 小学幼儿园化问题

D. 幼儿的读、写、算问题

16.幼儿发展最迅速，身心特点变化最大的时期是【】

A. 0—1岁

B. 1—2岁

C. 2—3岁

D. 3—6岁

17.幼儿在选择活动区时，教师观察到有的幼儿非常果断，有的盲从，还有的犹豫不决。教师可以从幼儿参与活动的【】视角来分析此现象。

A. 兴趣爱好

B. 个性心理

C. 规则意识

D. 认知水平

18.幼儿园教育活动组织与指导的基本原则不包括【】

A. 灵活性原则

B. 主导性原则

C. 针对性原则

D. 教育性原则

19.儿童常用“帽帽”表示这是一个帽子或我想要戴帽子，这是儿童语言发展处于【】阶段特点。

A. 复合句

B. 单词句

C. 完整句

D. 电报句

20.【】就可以认识国旗，知道国歌。

A. 小班

B. 中班

C. 大班

D. 学前班

21.教师带幼儿参观木偶博物馆，属于【】

A. 家庭与社区的合作

B. 幼儿园与社区的合作

C. 家园合作

D. 家庭与社会机构的合作

22.“罗森塔尔效应”反映了教师上好课的关键是【】

A. 内容正确

B. 目的明确

C. 方法恰当

D. 情感深厚

23.学前儿童能对事物进行比较，他们比较发展的趋势是【】

A. 先学会找物体相同之处，后学会找物体不同之处，最后学会找物体相似之处

B. 先学会找物体相似之处，后学会找物体相同之处，最后学会找物体不同之处

C. 先学会找物体不同之处，后学会找物体相同之处，最后学会找物体相似之处

D. 先学会找物体相同之处，后学会找物体相似之处，最后学会找物体相同之处

24.幼儿园教育活动的特点包括【】

A. 整合性、生活性、趣味性、动态性

B. 整合性、生成性、趣味性、动态性

C. 预设性、整合性、生活性、社会性

D. 行为性、趣味性、整合性、动态性

25.1928年在山东邹平县开展“乡村建设”试验，创办乡农学校的是【】

A. 陶行知

B. 晏阳初

C. 叶圣陶

D. 梁漱溟

26.下列关键期的说法错误的是【】

A. 关键期的概念起源于对动物的研究

B. 错过了发展的关键期，人类个体的相关机能便无法弥补

C. 2岁左右是儿童口头语言发展的关键期

D. 关键期主要集中在人类个体发展的早期阶段，为早期教育开展提出了依据

27.老师在教幼儿唱《小猫捉老鼠》这首歌时，假装自己是小猫边唱边跳，这是幼儿园音乐教育方法中的【】

A. 直观演示的方法

B. 运用语言的方法

C. 变换角色的方法

D. 模仿学习的方法

28.幼儿掌握物体从形状知觉发展来看，由易到难的顺序依次是【】

A. 三角形、圆形、长方形、梯形

B. 圆形、长方形、梯形、三角形

C. 圆形、三角形、长方形、梯形

D. 圆形、长方形、三角形、梯形

29.在大班教学活动“小小统计师”中，孩子们用简单的符号进行记录统计，教师提问“你们是怎么记录的、用这些符号有什么好处？”这属于【】提问策略。

A. 封闭式

B. 发散式

C. 启发式

D. 换位式

30.劳动是学前教育的内容和手段之一。教师组织小组儿童清洁活动室内某区域，修补图书，整理玩具，帮助厨房剥豆、摘豆等属于学前儿童劳动中的【】

A. 值日生劳动

B. 集体劳动

C. 自我服务

D. 手工劳动

......

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