2022年安徽省宿州市砀山县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年安徽省宿州市砀山县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.下列不适合作为幼儿运动会项目的是【】

A. 基本体操

B. 两人三足走

C. 跳绳

D. 百米短跑

2.婴儿“认生”一般发生在【】

A. 1—2个月

B. 2—4个月

C. 6—12个月

D. 10—12个月

3.《中华人民共和国未成年人保护法》自【】起实施。

A. 1997年9月10日

B. 1994年1月1日

C. 1996年6月1日

D. 1989年6月5日

4.4岁以后被称为定型期，又称为图式期，对这一阶段幼儿绘画指导应【】

A. 利用儿童读物、艺术环境、艺术品等，丰富儿童审美思维

B. 选择适宜的刺激题材，增强儿童绘画动机

C. 尽量探索、了解的态度欣赏、解读儿童的作品

D. 除鼓励创造外，教师无须其他指导

5.下列关于幼小衔接表述正确的是【】

A. 幼小衔接主要是教幼儿学会拼音和认字

B. 以游戏为主要的活动形式，不利于幼小衔接

C. 幼小衔接主要是激发幼儿良好的入学动机和学习愿望

D. 幼小衔接主要是参加各类兴趣班的学习

6.对幼儿进行全面发展教育最重要的形式是【】

A. 运动

B. 学习

C. 游戏

D. 生活

7.数学教育中最适合于幼儿认知结构特点和水平的方法是【】

A. 游戏法

B. 讨论法

C. 操作法

D. 演示法

8.下面不适合在幼儿园饲养的是【】

A. 鸡鸭

B. 乌龟

C. 小兔子

D. 蛇

9.让幼儿知道四季的自然变化，一般不适合采用【】

A. 实验法

B. 散步和采集

C. 分组教学

D. 小组讨论

10.陶行知的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师【】

A. 丰富的教育理论知识

B. 崇高的职业道德

C. 精深的学科知识

D. 过硬的教学基本功

11.【】是1989年11月20日第44届联合国大会通过的。

A. 《联合国宪章》

B. 《日内瓦儿童权利宣言》

C. 《儿童权利宣言》

D. 《儿童权利公约》

12.将课程内容看成是学习活动的取向，是把关注点放在【】方面。

A. 儿童学会什么

B. 儿童做些什么

C. 儿童喜欢什么

D. 向儿童传递知识

13.导致儿童身心发展差异性的物质基础是【】

A. 遗传差异

B. 教育差异

C. 环境差异

D. 物质差异

14.4—5岁儿童在活动中能保持有意注意【】

A. 3.5分钟

B. 10分钟

C. 20分钟

D. 20—25分钟

15.提出“孩子有一百种语言”的是【】

A. 卢梭

B. 马拉古奇

C. 皮亚杰

D. 维果斯基

16.某幼儿园在选择与安排“食物”方面的课程内容时，小班的重点在于运用各种感官直观了解不同食物的不同味道；中班开始从食物的营养这一抽象概念入手，通过对食物金字塔的认识，知道要平衡膳食；大班重点放在自己设计营养套餐，结合认识亲身实践，更深入地了解平衡膳食的重要。该幼儿园课程内容的选择主要体现与遵循了【】

A. 目的性原则

B. 基础性原则

C. 逻辑性原则

D. 兴趣性原则

17.教育民主原则是教师职业道德的基本原则之一。它的具体要求是【】

A. 教师要尊重每个学生的兴趣、爱好、个性和人格

B. 教师要以平等、宽容、博爱、友善和引导的心态对待学生

C. 教师要营造一种使学生能平等交流、主动参与、自由探索、大胆创新的民主氛围

D. 以上都是

18.小班的幼儿往往对某个故事百听不厌，其原因主要是【】

A. 以想象过程为满足

B. 想象内容零散

C. 想象受情绪影响

D. 想象具有夸张性

19.投形盒、拼图、嵌板等属于【】游戏的玩具。

A. 音乐游戏

B. 体育游戏

C. 表演游戏

D. 智力游戏

20.每个人都要经历“抬头—翻身—坐—爬—站—走”等过程，这反映了人体生长发育的【】规律。

A. 连续性和阶段性

B. 不均衡性

C. 个体差异性

D. 相互关联性

21.幼儿园教育属于学校教育制度的【】

A. 过渡阶段

B. 基础阶段

C. 预备阶段

D. 衔接阶段

22.婴儿最早的学习方式是【】

A. 经典条件作用

B. 操作条件作用

C. 使用工具

D. 模仿

23.“不够灵活”的类型属于【】气质类型。

A. 胆汁质

B. 多血质

C. 黏液质

D. 抑郁质

24.幼儿游戏时，幼儿教师正确的做法是【】

A. 站在旁边观望

B. 做幼儿游戏的伙伴

C. 抓紧时间备课

D. 与其他老师交谈

25.幼儿的健康教育主要涉及四方面内容，分别为生活卫生教育、体育锻炼、心理卫生教育【】

A. 习惯教育

B. 知识教育

C. 态度教育

D. 安全教育

26.儿童身心发展有一定的顺序性、阶段性、可塑性、【】

A. 恒长性

B. 可变性

C. 模仿性

D. 多样性

27.全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利，体现了《中小学教师职业道德》中【】的要求。

A. 爱岗敬业

B. 为人师表

C. 教师育人

D. 爱国守法

28.幼儿园教育活动从性质的角度，可分为【】

A. 学科领域结构的活动和主题单元结构的活动

B. 集体活动、区角活动和个别活动

C. 生活活动、游戏活动和学习活动

D. 预设活动和生成活动

29.下列不属于健康领域目标的是【】

A. 喜欢参加体育活动，动作协调、灵活

B. 必要的安全保健常识，学习保护自己

C. 身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快

D. 理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则

30.幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的【】放在工作的首位。

A. 学习

B. 游戏

C. 健康

D. 活动

......

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